第一卷 高一·盛夏对望，心事缄默
第二十二章：分科公示，尘埃落定
深冬的风穿过教学楼的走廊，卷着窗沿积下的薄寒，把公告栏边角张贴的纸张吹得微微发颤。高一这大半年悬在所有人心里的那块石头，终于随着学校正式下发的文理分科与艺术分流方案，重重落了地。
大课间的铃声刚刚响起，公告栏前便迅速围拢了大批学生。黑压压的人群挤在米黄色的布告板跟前，有人踮起脚尖，目光飞快扫过纸上的每一行文字，低声念读上面的分班规则；有人指尖点着纸面，反复确认关乎自己未来的条款，空气里浮动着少年人面对人生岔路口特有的忐忑与躁动。
白纸黑字写得分明：高一期末结束之后，将重新编排高二全部班级。普通学生按照选科意愿与期末成绩划分文理重点班、平行班；美术、音乐类艺术生单独组建特长班，脱离普通文理序列，实行文化课加专业课的双线教学模式，不同班级分布在教学楼不同楼层。
消息顺着人流飞快传回各个教室，原本还沉浸在期末备考刷题氛围的班级，瞬间泛起一阵细碎的骚动。
回到教室，不少同学围在一起小声议论。有人笃定选择理科，向往重点班激烈却向上的节奏；有人还在文理科之间摇摆不定，反复权衡利弊；少数几个打算走艺术道路的同学，则在低声交流特长班的课程安排、集训时间。一年的同窗相伴，所有人心里都清楚，过完这个期末，这间坐满了人的教室，就要彻底拆散开，大家将去往不同的教室，奔赴完全不一样的前路。
林屿坐在座位上，隔着喧闹的人群望向公告栏的方向，心口沉沉的。此前他已经在心底反复权衡，也和父母、美术社团的指导老师几番深谈，把艺考的风险、开销、集训的艰苦、文化课不能松懈的条条框框，全部在心里过了一遍。可当官方文件实实在在摆在眼前，真切的分离感才重重砸落下来，不再是脑海里抽象的设想，而是迫在眉睫的现实。
他悄悄抬眼望向前排。
苏晚正和身旁的女同学并肩翻看打印出来的分流细则。冬日的阳光斜斜落进窗户，落在她乌黑的发梢，她垂着眼，指尖轻轻捏着那张A4通知纸，看得十分认真。对于苏晚而言，这份通知更像是给早已确定的未来盖上一枚确认的印章。她文理均衡，思维敏捷，很早便笃定要选择理科，目标直指重点大学的理工科专业，前路清晰坦荡，几乎没有什么犹豫徘徊。
讨论完毕，她转过身，脸上带着明朗的神色，和周围的同学闲聊填报志愿的事情，语气松弛而笃定。
“我肯定填理科。”苏晚声音清亮，坦然地说出自己的选择，“理科重点班，希望期末考能够稳住排名。”
周遭同学纷纷附和，有人羡慕她成绩均衡，无论选文选理都拥有充足的底气，不必像很多人一样在岔路口反复煎熬。
林屿坐在斜后方，安静听着那一段对话，指尖无意识地摩挲桌角。
苏晚的前路是通往三楼的理科重点班，那里汇聚全年级成绩最拔尖的一批学生，节奏紧凑，目标明确，所有人向着综合性重点大学奋力奔跑。而自己，将要去往一楼的美术特长班，从此一头扎进文化课与专业课的双重重压之中。
从此以后，课表不一样，作息不一样，课间的活动区域不一样，就连日常能够遇见的机会，都会变得寥寥无几。曾经一抬眼就能够望见的背影，往后，要刻意上楼、要恰好遇上人流交错，才有机会远远瞥见一眼。那些早读并肩背书、习题课交换草稿纸、课间偶然闲谈课业的朝夕，就要到此为止。
这不是争吵，不是误会，只是两条天赋与选择截然不同的人生轨道，在此处，正式分道扬镳。
班会课上，班主任拿着一叠分科志愿填报表格走进教室，纸张在他手里发出哗啦的轻响。讲台上，老师神情郑重，逐条再次解读学校的分流政策，反复叮嘱每一个人，这份表格一旦上交确认，高二班级划分便尘埃落定，轻易不可更改，务必和家人审慎商量之后再落笔。
一张张薄薄的志愿表顺着课桌依次传递到每一个人的手上。
纸面印刷规整，上面划分了普通理科、普通文科、美术特长、音乐特长几个选项，下方留有学生签名、家长签字栏。薄薄一张纸，却沉甸甸承载着少年人未来两年的走向。
苏晚拿到表格，几乎没有半分迟疑，笔尖稳稳落下，在普通理科那一栏打勾，一笔一划写下自己的名字。动作干脆利落，没有丝毫拖泥带水。写完之后，她把纸张叠好，放进书本夹层，重新低头翻开物理错题本，很快便重新投入复习，仿佛这件重大的人生抉择，于她而言，只是一件按部就班完成的小事。
志愿表传到林屿手中，他低头盯着纸上的选项，目光久久停留在“美术特长”四个字上。
脑海里翻涌过去无数个夜晚的挣扎。想起高一一次次数理试卷上刺目的红叉，想起自己引以为傲的语文英语，想起画室里炭笔划过素描纸的触感，想起自己内心那个卑微又执拗的愿望：即便不能和她站在同一条文化课跑道，也要拼尽全力，给自己搏一个对等的未来。
也同样想起心底那一缕绵长的怅然。从此以后，再也不能坐在同一间教室，以她为眼前看得见的榜样，悄悄追赶她的脚步。
教室里沙沙作响，不少同学低头思考，笔尖犹犹豫豫，反复涂改。林屿握着黑色水笔，指节微微收紧，几番呼吸平复心绪，终于，笔尖落下，在美术特长的方框之内，郑重地打上勾。
名字一笔一划写在表格底端。
放学回家，晚饭过后，客厅灯光暖黄，他把志愿表摊在茶几上，再次和父母做最后的确认。之前数次彻夜长谈，家人已经充分了解艺考的利弊，明白这不是一条捷径，要熬过漫长封闭集训，要承受文化课不能掉队的压力，也要承担校考结果未知的风险。几番斟酌之后，家人尊重他深思熟虑之后做出的抉择，在家长签字一栏，签下名字。
签字落笔的一瞬间，所有摇摆、幻想、侥幸，全部画上句号。
第二天回到学校，林屿把签好名字的志愿表上交班长。一叠厚薄不一的纸张收拢在一起，交去年级办公室，就代表着，高一一整年同班相伴的时光，已经进入倒计时。
课间，江驰凑到林屿桌边，压低声音问道：“真定美术特长班了？以后就在一楼，我们都在楼上普通班。”
林屿轻轻点头，目光淡淡落在前排苏晚的背影上，声音压得很低：“嗯，定了。数理我实在跟不上，艺考是我能抓住的机会。”
江驰顺着他的视线望过去，又转回头看向林屿，读懂了那一层藏在平静外表之下的失落，叹了口气，拍了拍他的胳膊，没有再多说什么。很多话不必明说，江驰心里清楚，这个选择，意味着林屿要主动拉开和苏晚之间的距离。
之后的几日，期末备考依旧如火如荼。试卷、练习册铺满天台课桌，黑板右上角的倒计时数字一天天减少。班里所有人心里都明白，分班已经是板上钉钉的事实，只是依旧会偶尔感慨这一年相处的点滴。偶尔会有人闲聊，畅想高二新班级的生活，也会惋惜如今的班级就要四散别离。
林屿依旧维持着双重的生活节奏。白天死死守住语文英语的优势，不肯放任自己好不容易得来的成绩滑坡；放学之后依旧去往画室，巩固素描静物，打磨手上功夫。只是每一次抬眼看见苏晚，心底那份怅然就会再漫上来一层。
有一次午后课间，苏晚整理完错题本，偶然回过头来。目光撞上林屿安静望向自己的视线，她依旧扬起浅浅笑意，随口闲谈。
“听说你报了美术特长班。”苏晚语气坦荡，带着几分真诚的感慨，“你的文笔那么好，画画又有天赋，走美术其实挺适合你的，以后要好好加油。”
“嗯。”林屿喉咙微微发紧，简单应了一声，指尖蜷了蜷，“你也是，理科重点班，祝你一切顺利。”
简短两句话之后，苏晚便转回身，重新埋进习题之中。
简单的寒暄，礼貌的祝福，像一道温柔却清晰的边界。两个人都清楚，过完这个期末，属于他们斜前后桌的故事，就要就此落幕。往后，她奔赴理科重点班，向着重点大学全力奔跑；他踏入美术特长班，踏上一条布满未知荆棘的艺考道路。
曾经在同一间教室，文科之上并肩对峙、暗自比拼、互为榜样的两个人，被一张薄薄的分科志愿表，推向两条完全不相重合的轨道。
放学的铃声响起，同学们三三两两涌出教室。林屿走在校园的步道上，寒风卷着枯叶从脚边滚过。他回头望向身后的教学楼，那间承载了他一整年心动与追赶的高一教室，安安静静立在暮色之中。
心底有笃定，也有挥之不去的怅然。笃定自己选择的前路，怅然即将失去的朝夕相伴。一年的仰望、一年的对标、一年缄默无声的心动，都即将被高二分班的现实隔在身后。
但那份埋藏心底的心事，却并没有随着分科填报就此消散。恰恰是因为知道别离在即，那一份藏了整整一年的情愫，反而在心底，悄悄酝酿生长。他隐隐生出一个念头，在彻底隔绝分开之前，或许，有些话，不该就这样永远烂在心底。
